Головы российских школьников избавят от «идеологического мусора»

Владимир Путин встретился с разработчиками нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и обсудил спорные вопросы. Президент призвал к большей объективности и патриотичности и заявил о необходимости избавиться от «идеологического мусора».

Вчера, 16 января, в Кремле состоялось обсуждение новой единой концепции отечественной истории, которая ляжет в основу линейки учебников и методических пособий для российских школьников. В разработке концепции принимали участие представители российского научного сообщества, преподаватели ведущих вузов и школьные учителя под руководством директора Института всеобщей истории РАН Алексея Чубарьяна. Результаты своей работы они обсудили с президентом России Владимиром Путиным.

По мнению президента, весь курс преподавания истории должен основываться на «объективности и непредвзятости, уважении к собственному прошлому и любви к своей родине». Также президент подчеркнул, что в российской истории много спорных моментов, но при преподавании нужно быть аккуратными в оценках исторических фактов и не допускать их идеологизации.

«В прошлой системе проскакивали такие вещи, которые можно назвать плевком в лицо. Нужно избавиться от идеологического мусора. Есть сложные темы: цена Петровских реформ, Великая Отечественная война. Но надо говорить о последствиях. Вот пишут, что в результате Второй мировой войны Восточная Европа впала во мрак сталинского режима. А если бы фашизм победил? Вообще бы некоторых народов не осталось, их бы просто истребили», — передает слова Владимира Путина газета «Известия».

С тем, что от «идеологического мусора» нужно избавляться, согласен и Олег Смолин, первый заместитель председателя Комитета по образованию Государственной Думы и историк по образованию. «Я согласен с некоторыми высказываниями Владимира Путина. В частности, я не думаю, что советские республики были колониями российской метрополии. Я сам родился в Казахстане. И я знаю, что многие так называемые «колонии» – и Грузия, и Армения – жили лучше, чем «метрополия». Разве в реальной колониальной системе это возможно? Учебник истории должен быть объективным. И должен воспитывать то, что Пушкин назвал «любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам», – сказал Олег Смолин в беседе с «СуперОмском».   

Однако при этом депутат раскритиковал идею создания учебного пособия, которое будет одинаковым для всех. По его мнению, сама концепция преподавания  истории должна быть единой, но в ее рамках учебники могут быть разными.

Добавим, что на создание нового единого учебника истории нашей страны уйдет не менее полутора-двух лет, но уже в этом году в материалы ЕГЭ должны войти только те задания, которые будут согласоваться с новой концепцией отечественной истории.